Programa de Doctorado de Física Nuclear

Metodología General PDF Imprimir E-Mail
Los objetivos generales del programa anteriormente enunciados son ambiciosos, ya que no sólo pretenden dar una formación sólida a los estudiantes del Física Nuclear, sino contribuir a cohesionar a la comunidad española de Física Nuclear. Para conseguir estos objetivos, se plantea el programa con las características metodológicas generales siguientes:

    a) El programa se plantea desde la perspectiva de dar una formación global común a todos los estudiantes de doctorado de física nuclear. Por ello, se oferta un programa en el que todos los alumnos matriculados deben, en principio, seguir todos los cursos para cubrir los 20 créditos del periodo docente. Los alumnos podrían, no obstante, sustituir un curso del Programa de doctorado de física nuclear por cuatro créditos externos al programa, aunque esa opción no se considera aconsejable.

    b) El programa tiene un carácter interuniversitario, con lo que los alumnos podrán matricularse en el programa a través de cualquier universidad de las seís que participan en el Programa. A cada alumno se le asignará un tutor, que será un profesor vinculado al programa de la universidad en la que se matricule, que orientará al alumno en la preparación previa de los cursos del programa. La figura del tutor es muy importante en este Programa, ya que se responsabiliza de que el alumno tenga el nivel suficiente para seguir los cursos del Programa.

    c) Los cursos del Programa se impartirán, en general, concentrados en una semana, en una sede concreta, a la que se trasladarán los alumnos de toda España, así como los profesores del curso. Esta concentración es esencial para cumplir los objetivos del programa. Nuestra experiencia previa con este tipo de cursos es que las dificultades que genera la concentración (exceso de conocimientos a transmitir en un corto espacio de tiempo, y disparidad de nivel de los alumnos) se ven paliados en gran medida por una preparación previa personalizada por parte del tutor.

    d) Los cursos se impartirán en colaboración entre profesores de distintas universidades, de tal forma que en cada curso habrá siempre profesores de la institución que es sede del curso con profesores que vienen de otros centros. Esta impartición conlleva un esfuerzo importante de coordinación, entre los profesores del curso y con los tutores de los alumnos, dirigido siempre a impartir un curso con la máxima calidad. Esta colaboración será promovida por un consejo académico, constituido por un coordinador por cada universidad o centro del consejo.
 
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